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校園深入報導
南丁格爾的成年禮 — 新生醫專「傳光加冠」禮
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龍岡國小 鍾孝昇 2019-05-19
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767名即將進入醫院實習的新生醫專護生,在師長的見證下,戴上護士帽,正式走進護理界。這象徵著傳承南丁格爾大愛精神的成年禮,見證了他們的成長。

《禮記》冠義篇:「已冠而字之,成人之道也」。在傳統習俗裡,認為人到了二十歲,就要將頭髮盤成髻,並戴上帽子,然後才能夠使自己的舉動合乎規矩,成為真正的大人。因此冠禮作為一切「禮」的開始,古人透過這個儀式的舉行,讓孩子脫離稚氣,見證他的長大成人。


延續這樣的成人禮精神,位於龍潭區的新生醫專,今年五月中,就為該校767名即將進入醫院臨床實習的護理科二年級學生,辦理了「傳光加冠」之禮。師長為每位護生佩戴護士帽,再由校長、主任的帶領下,點燃護理之光,傳光給學生,象徵傳承南丁格爾的大愛精神。


這樣充滿傳統精神的儀式,在今日這個講求創新效率的現代社會中,尤顯特別。且讓我們走進新生醫專,與這一群準南丁格爾,分享他們從「新生」菜鳥,邁向專業護理人員的心路歷程。


█從茶園變校園的護理黌宮

客家有句俗諺這樣說:「有女不嫁銅鑼圈,挑水需要半晝天。」在梅雨下不完的五月天,開車爬上了從龍潭前往關西必經的銅鑼圈,不但沒有感受到昔日台地上缺水取水之苦,反倒是車程之遠、地點之遙,令人能深深體會古人不願子女遠嫁他鄉的苦心。


不過這所從市區遷到此地的學校,或許就是考量到遠離塵囂,並擁有開闊校地的學習環境,會更適合這群與人命攸關至深的準護理人員,能讓他們能更夠遠離俗務的干擾,用心地在專業上持續精進,於是有了這遷校並打造「茶園變校園」的校園規劃。


今天是新生醫專為護理科二年級學生,辦理「傳光加冠」之禮的日子,在一位口腔衛生學科同學的引導下,我走進大禮堂,眼前767名的準護理人員,就在莊嚴肅穆的會場中,依序上台,接受由各地返回的學長姐們,為每位護生佩戴護士帽、臂章的儀式。而在戴上護士帽之後,這群已經接受過將近兩年基礎護理知能訓練的孩子,也將正式走進醫院,從臨床的實習過程中,讓自己的專業更上層樓。


加冠典禮由駱俊宏校長主持,校長勉勵同學們在戴上帽子,別上臂章的那一刻,就要對自己身為準護理人,有更高的期許,不論是在護理專業知識或是技術上,都要能夠自我精進。在授予象徵護理人的帽子、臂章後,校長也同時祝福同學們能有更多的信心及勇氣,面對未來的護理工作。


儀式中,駱校長及護理科洪麗玲主任共同點燃護理之光,傳承給畢業校友、師長,再逐一為學生點燃手中的蠟燭,那一刻也點燃了同學心中對護理的熱忱,期望未來在護理界能幫助更多人並且發光發熱。


█選擇護理之路的機緣

曾經榮獲2014總統教育獎的孫琦妙同學,也參與了這次加冠的儀式。因從小分擔照料罹患脊椎腫瘤父親的工作,琦妙的童年幾乎都在病房度過,年幼的她常常隨著父親病況的起伏變化,而不知所措,幸好醫院的醫護人員發現到了她的不安,不斷安撫,並保證「我們一定會盡全力救回妳爸爸」,讓他感到相當安心。


於是琦妙最終選讀了護理科,不但是感念當年幫助他及父親的醫護人員外,也希望將來自己也成為一位專業的護理人員,能夠像當年幫助他的大哥哥、大姊姊們一樣,成為幫助別人的人。今天護理科主任洪麗玲親自為他傳光,在父母親的見證下,琦妙向著他實踐助人的理想,又邁進了一大步。


這次參加加冠儀式的二年級許羽君同學表示,自己本來對護理工作並沒有太多的興趣,不過在學校將近兩年的學習過程中,發現了護理工作是一項兼具自我挑戰及滿足自我成就的志業,於是就在循序漸進的過程中,培養了對護理工作的興趣。


「剛開始學習打針時,心裡還蠻怕的,不過學校先安排了假人手臂讓我們練習,然後在老師在場的指導下,同學們再互相練習,親身體會病人的感覺。漸漸的,這項原本讓自己害怕的技術,也就慢慢克服了對它的恐懼。」許羽君娓娓道出這心境的改變。


隨著社會環境的改變,護理工作也有愈來愈多的男性加入,護理科許祐翔同學也是這次加冠儀式中72名男同學中的其中一員。遠從新竹來桃園就讀的許祐翔,跟羽君一樣原本來對護理工作並沒有太多的興趣,不過就在自己的學習、努力中,逐漸感受到了護理工作的樂趣。今天暑假他也將到台大醫院新竹分院實習。「我很期待可以到醫院現場去實習,看看我在學校學的東西,是否可以派上用場。」


今天來見證祐翔加冠儀式的許媽媽表示「祐翔回到家後,都會跟我分享他在學校學到的東西,在這裡他找到了自己的能力,也讓自己的亮點,被所有人看見。」站在許媽媽旁邊,從他一字一句的表達中,我幾乎可以深深地感受到這位母親,對於孩子的成長,是有多大的欣慰與光榮。



學長姐的經驗與建議

護理專業的學習,絕非坐在教室上課,就能夠達成的。這群參加完加冠儀式後的孩子,將在今年暑假,到全國各個醫療機構進行實習,讓課堂裡所學的知識,能與未來實際工作場域做結合。


四年級的葉臻同學,就曾經在新店的耕莘醫院實習。他表示「剛到醫院時,發現不僅指導自己的是一個很嚴格的老師,同時也遇到了一個身體狀況比較不好的個案,真的覺得自己選錯了實習醫院。不過那個暑假真的學到了很多東西,雖然累但卻是十分值得的。因為後來回到學校後,發現老師課堂上所提到的個案、病症,在實習的過程中都有遇到,真的覺得那時實習老師的指導,真的是用心良苦。」


將護理工作當作自己夢想的四年級陳雅莉,則是選擇了在署立桃園醫院實習。雅莉表示從小因為身體狀況不好,常常住院,而父母又因為工作的關係,沒辦法一直在醫院陪她,所以院裡的醫生、護士可說是他當時最好的「玩伴」。而這些玩伴的溫暖照料,讓他從小就立志要跟他們一樣,當個給病人溫暖的護士。


雅莉說:「在署桃照顧的第一個病患,是一位泌尿系統出狀況,且半身不遂的老爺爺。或許就是有緣吧!當我第一眼看到爺爺女兒的名字竟然跟我一模一樣時,我就跟實習老師說是否可以讓我照顧他?於是就在實習老師同意下,我彷彿變成了老爺爺的另外一個女兒,用對待自己父親的方式,來照顧他。」


於是就在雅莉無微不至的照顧下,老爺爺在一星期後,終於病情穩定,順利出院了。雅莉表示雖然因為新手的關係,在幫爺爺插導尿管時,不免會心情緊張,但他還是在老師的指導,及自己的心理調適下,順利完成一次次的插管工作。雅莉的細心照料,也贏得了老爺爺及家屬的萬分感謝。


對於即將進入實習階段的學弟妹們,雅莉表示一定要虛心接受醫院師長們的指導,才能讓自己學到更多的臨床經驗。同時面對家屬、病患時,溝通的技巧、同理心也很重要。像他會就盡量用客語、閩語跟沒法講國語的爺爺奶奶們溝通。


「雖然我的客語、閩語也蠻卡卡的,但爺爺奶奶們在聽到我將閩客語時,都會感受到我願意跟他們溝通的心意,所以他們也都會很願意告訴我他們的需要,讓我在幫他們的護理過程,能夠順利完成。」雅莉以過來人的經驗,給學弟妹們一些寶貴的建議。

南丁格爾的成年禮

5月12號是國際謢師節,新生醫專在謢師節前夕,辦了這個「傳光加冠」典禮,它不但是這群南丁格爾的成年禮,更宣告了他們開始享有成人的權利,也開始承擔守護病人健康的重責大任。


在少子化的浪潮襲擊中,未來可以預期的是,我們將面臨到一個醫護人力短缺,醫療品質下降的年代。然而在今天採訪完幾位未來護理界的明日天使後,我想我對於未來那天,當我要走進、或躺進醫院時,會有更多的信心與安心。而那「有女不嫁的銅鑼圈」,也應該會有更多懷抱南丁格爾夢的孩子,願意像今天的我一樣,揮汗爬上高台,只為拜良善之師、學拯民之藝。



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發行人:鄭文燦 總編輯:高安邦 主編:陳秀惠 編輯顧問:徐水柯、吳德業
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